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上课了旅行者是哪个主播

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皮皮鲁的风筝续写

续写《皮皮鲁的风筝》风筝线被皮皮鲁割断后,龙风筝一会儿就窜入云霄,先翻了几个跟斗感到自由的快乐,然后一会儿呼风一会儿唤雨,得意洋洋。过了一会儿,它感到很疲惫,想找一个今后生活的地方。

“皮皮鲁的风筝”续写 “自然界没有龙,这第***应该放入大自然。”皮皮鲁这样想。它悄悄的从兜里掏出小刀,割断了拽着龙的先。龙在空中打了个滚儿,向高空升去。善良的龙一心想找到一个舒适的家。

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(图片来源网络,侵删)

自从皮皮鲁将龙风筝放飞之后有许多记者询问皮皮鲁,为什么要将龙放飞?于是皮皮鲁便向大家诉说他如何制作龙风筝的,他所说的这些感动了全世界的人们,大家都决定一起来爱护动物们,帮助动物们。

《皮皮鲁的风筝》续写 被放飞的龙在空中漫无目的地飞着,它想念皮皮鲁,可是一旦回去肯定就会被抓住,想着想着,龙的心里难过极了。

小学三年级第七单元续写作文大全 “皮皮鲁的风筝”续写 “自然界没有龙,这第***应该放入大自然。”皮皮鲁这样想。它悄悄的从兜里掏出小刀,割断了拽着龙的先。龙在空中打了个滚儿,向高空升去。 善良的龙一心想找到一个舒适的家。

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(图片来源网络,侵删)

三年级用未来写作文

未来的世界三年级作文一:未来的世界 我心中的未来世界是一个神奇的世界。天上有汽车在飞,每个人都有一双电动的翅膀,可以在天上飞来飞去。有些地方还建立了飞船场,什么人都可以坐上去,看看月球、火星等任何一个星球上的情况。

篇一:未来的房子未来的房子可好啦!让你住起来既觉得舒适,又节约能源。在炎热的夏天,别人家里都要使用空调降温,可是住在这种房子里根本就不用担心酷暑难挡。因为他能把热气吸收进去,把冬天储存的冷气释放出来,让你感到凉爽。寒冷的冬天,它会把夏天吸收的热气释放出来,让你感到温暖如春。

作文一:《三年级作文未来的世界》1400字 三年级作文未来的世界(一) 未来的世界会是什么样子呢?有人说:“一定被垃圾山包围了。”有人说:“人太多地球住不下,会移居到别的星球。”还有人说:“地球会灭亡的”。我猜想未来的世界一定是美好的。

有了快乐,有了梦想,这就是我的未来。 未来的我 作文 300字左右 三年级 未来的我是一名设计师,专门设计一些电子技术的用具,给人民的生活带来方便,让人民生活得更好。 飞行滑板——这是我研制的第一种飞行器具。制作飞行滑板需要以下几个步骤:把滑板的轮子卸下安装上急速装置在底下安装粉末弹簧。

有关未来的世界6篇

1、第1篇:在未来的世界里,科技发展达到了前所未有的高度。海底行驶的飞机、空中飞行的汽车和能在天空中航行的船只,这些未来的交通工具展示了技术的无限可能。介绍两种未来创新的科技产品。首先,是一款名为“折叠汽车”的发明。这款汽车在折叠后仅厚五厘米,长六厘米,可以轻松放入背包。

2、未来的世界的作文 篇1 未来的世界会是什么样子?未来的衣、食、住、行,会有什么样的改变?现在由我来带大家,去我所畅想的未来世界看一看吧! 首先看看我身上的这件衣服,从外表上看,与普通衣服没有什么区别。但是经过我的介绍,这件衣服它就有大家意想不到的惊喜效果!首先,这件衣服会在四季中选择合适的温度。

3、未来世界二年级作文1 你一定很喜欢畅想吧!我就很喜欢。今天,就让我们来一起畅想未来的世界吧!未来的世界由我来做主。 未来的衣服:未来的衣服有很多奇思妙想,现在我来给你介绍一下吧:我的这件衣服功能有很多,到了夏天一按上面的蓝色按扭衣服便到你出汗或热的时候它会使你感到很凉快。

执着优秀作文

今天,老师交给我一个命题作文《有一种坚持叫执着》,我沉思了许久,想起了二则小故事。一是古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯,六次被入侵之敌打败,失去了信心。在一个雨天,他躺在茅屋里,看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,六次都没有成功,但经过第七次努力,终于成功了。

执着,是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。执着,使你对生活充满信心;执着,使你对梦想坚持不懈;执着,使你对心中那个信念勇往直前。但执着,从古至今又有几个人能做到呢?执着,是一种信念,是一种热情,更是一种精神追求。

以执着为作文600字1 时光倒转,定格在一千多年的***。依稀之中,我仿佛看见了“开元盛世”的繁华:政通人和,经济腾飞, 文化 界更是精华迭出,后世绝无企及者。我堂堂中华屹立东方,群雄臣服,百国景仰,宛若一头雄狮横空出世。

执着作文 篇1 若记忆回到童年,我会笑着对那时的自己说:不要自卑,你很笨,但你够执著。 ***的骄阳,烘烤着大地,虽只是六月,却早已酷热无比。热浪卷刮着安静的村庄,角角落落都是火神的气息。 中午,是每天太阳最暴躁的时候,教室里却没开电风扇。我紧张地坐在座位上,埋着头,豆大的汗珠雨点似的滑下脸颊。

作文――心理课带给我的成长

在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中,我受益匪浅。它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自己,也更有信心创造美好未来。这门课程很好的帮助了我适应大学生活。刚进入大学时,我和很多同学一样有着很多心理问题。首先是目标失落与确立的冲突。

”“叮铃铃”下课***响了。多么生动有趣的一节课,这节课让我们懂得了:任何时候,都不要悲观失望,不要让快乐从身边溜走,每天快乐成长。

这节课让我深刻地意识到了心理健康的重要性,也增强了我对自己和他人的关注。我学会了如何管理自己的情绪,与他人建立良好的关系,以及面对压力和困难时如何寻求帮助和支持。这些都是我未来成长和发展所必需的技能。通过这节有趣的心理健康课,我不仅获得了知识,还收获了快乐和成长。

②既然设出了这个科目,就说明它对我们的学习成长是有很大的帮助的,要克服厌恶心理,学会控制自己的情绪。 ③有类似于的这样心理要及时与老师和家长沟通。踏踏实实地走好每一小步,才有可能取得将来的成功。

我爱上了朗读、写作,成为了校广播的播音员,每周都有一次现场读稿的机会,我们那几个人都会十分的认真,班级里有了工作,我也会主动承担。有了和别人更多的交流,我变得开朗了很多,不在一上台讲话就红脸了。而且,班里的《自信》为主题的班会,更使我明白了自信心对一个人有多重要。

而理解和尊重这种多样性是非常重要的。我学会了更加包容和理解他人,不再轻易去评判别人的行为。总的来说,学习心理课程给我带来了很多收获和感悟。我不仅学到了很多关于人类行为和思维的知识,还提高了自己的情商和心理健康意识。这些都对我的个人成长和人际关系有着积极的影响。

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